Недавно мне стало известно, что DISM действительно хорошо использовать для создания системных образов в Windows 7.
Я погуглил и не могу найти хороших учебников или книг по этому вопросу о том, как работать с DISM, и хотел бы, чтобы меня указали в нужном месте.
(Я знаю, что переключатели имеют ссылку на переключатели), мне нужна более подробная информация.
Насколько книги? Я очень рекомендую " Основы развертывания "
Основы развертывания - Том 1 Миграция на Windows 7 с использованием MDT 2010 Lite Touch и WDS
DISM на самом деле очень мощный инструмент, но вам не нужно изучать синтаксис командной строки DISM для создания, захвата и развертывания великолепных образов, потому что уже есть сценарии, которые сделают все за вас, все они часть MDT 2012. Это то, что я узнал из первого тома, вместо того, чтобы запускать DISM вручную, использовать MDT для создания образов с нуля каждый раз, автоматизация создает для почти безупречной стандартизации.
Microsoft Deployment Toolkit предоставляет отличный графический интерфейс для работы с обширным набором инструментов командной строки, включенных в WAIK для win7 и ADK для win8.
В то время как один МОЖЕТ сделать большую часть работы, необходимой для создания образов с помощью DISM и простой командной строки, инструменты работают не так.
Microsoft Deployment Toolkit автоматизирует весь процесс для вас: сборка, захват и развертывание, вам не нужно изучать командную строку DISM, изучать MDT 2012.
Поскольку imageX постепенно сокращается, DISM теперь берет на себя почти всю обработку изображений в ADK (которая также прекрасно работает с win7, в некоторых отношениях даже лучше).
Вместо того, чтобы идти по пути необходимости обслуживать автономные образы и интегрировать автономные обновления с помощью командной строки DISM, создайте общий ресурс развертывания "Фабрика образов" в MDT 2012 с помощью ADK.
Если в последовательности задач включен запуск обновлений Windows, вы можете выкладывать полностью автоматизированные изображения каждые шесть месяцев, каждые шесть недель и в любое время.
